适合场景
希望先测试低位,再转入高位手递手的球队。
五步 Triangle 三角进攻:翼位入球、强侧底角落位、低位喂球,再转入高位手递手挡拆。
把这套战术复刻到你自己的战术本,所有修改自动保存到本机。
希望先测试低位,再转入高位手递手的球队。
适合在上一回合打得太急后使用,也适合惩罚过度压迫第一传的防守。
先形成强侧三角关系,再寻找第二选择。
用清晰的半场战术图说明每名球员的跑位、掩护与球的位置。
1 号把球传给侧翼。另一侧侧翼切到底角,形成强侧三角站位。
第一选择是把球喂给低位。
如果低位机会没有出来,球回给 1 号,5 号切到高位接应。
1 号把球传到高位,然后跟进打手递手挡拆。
动作结束后,1 号在左侧持球,5 号内线卡位,右侧三人保持空间准备下一次阅读。
用这些笔记判断什么时候叫这套战术、如何分层训练,以及防守改变策略后该怎么调整。
Triangle 三角进攻强调的是球、底角和低位之间的关系,而不是死记站点。强侧由持球点、底角和低位组成三角,弱侧保持可回传、可上提的准备。它比快速挡拆更有耐心,适合用来喂低位、惩罚过度压迫,并让无球球员持续参与。
当你希望进攻降速但不要停滞时,可以使用 Triangle。它适合在连续几个回合打得太急之后,也适合对付强压侧翼传球的防守,或让低位优势球员在篮下接球。第一传到侧翼、另一侧补强侧底角后,防守必须先守住三条近距离传球线。
这套战术适合拥有一个可靠低位点、一个能传球的侧翼,以及一名能在弧顶重新接球的后卫。底角不一定是纯射手,但必须能在协防身后切入。弱侧内线要能上提到高位,因为第四步可能转成手递手和突破。
第一读法是传低位。如果防守绕前或传球角度被封,球回到弧顶,弱侧内线上提到高位。随后后卫读取手递手防守。如果防守追在身后,就接手递手向下突破;如果防守从下方绕过,就停在高位身后投篮或继续转移。
教学时可以把三角进攻讲成一连串窗口。侧翼传球打开底角窗口,底角空间打开低位窗口,低位被封则打开回传窗口。球员不是因为图上画了才移动,而是因为某个窗口被关上才移动。这样能让球员理解为什么要回传,而不是硬塞低位。
最常见的错误是把 Triangle 变成三个人围着低位站着看。如果底角从不威胁切入,弱侧也不准备回传,防守就可以放心收缩低位。另一个错误是从很平的角度传低位,这很容易被破坏,也会让低位接球离篮筐太远。
先从强侧三打三开始,要求进攻通过低位接球、底角切入或回传得分。等强侧能识别绕前和封堵后,再加入弱侧两人。五对五实战中,若防守迫使低位在线外接球则防守得分;若进攻在包夹到达前完成回传则进攻得分。
训练前先看这里,让每名球员知道自己号码对应的任务。
完成侧翼入口传球后留在可回传位置,再跟进进入手递手路线。
补到强侧底角,只有低位协防转头时才切入。
持球观察低位卡位,但要在五秒压力形成前及时回传转移。
在高侧卡位,并向传球人亮出清楚的接球手。
低位传球关闭后上提到高位,再接手递手形成掩护。